Secara doktrinal, agama bersifat permanen yang tidak bisa berubah sekalipun terjadi perubahan sosial. Akan tetapi, begitu agama menjadi milik manusia maka tidak bisa dihindari terjadinya tiga aktivitas manusia, yaitu pemahaman, penghayatan dan pengamalan terhadap agama.Dengan demikian maka agama yang laten muncul dalam berbagai bentuk baik interpretasi maupun aktualisasi sebagai wujud dari mani…
Sosiologi adalah ilmu yang membangun diri pada empirisme, dan agama menyandarkan pada petikan yang supra-empirisme. Kalau ada yang bertanya: mampukah sosiologi menatap agama, jawabnya, tentu saja tidak. Karena itu, sosiologi tidak berusahauntuk menilai agama, dengan kata lain mencari pembenaran agama. Untuk lapangan ini sosiologi bukanlah ilmu yang berkompeten. Tapi sebaliknya, ia hanya berikht…
BUKU MENYAJIKAN PEMBAHASAN TENTANG : BAB 1 CARA ISLAM MENINGKATKAN MULTIPLE INTELLIGENCE BAB 2 DASYATNYA SHALAT UNTUK MERAIH MULTI INTTELIGENCE BAB 3 DASYATNYA PUASA UNTUK MERAIH MULTI INTTELIGENCE BAB 4 DASYATNY DAZIKIR UNTUK MERAIH MULTI INTTELIGENCE BAB 5 DASYATNYA DOA UNTUK MERAIH MULTI INTTELIGENCE
Salah satu hal penting yang dapat mempertahankan bahkan mengembangkan sebuah lembaga pendidikan adalah pengelolaan sistem informasi yang tepat. Informasi yang dikelola dengan baik dalam suatu sistem dikenal dengan istilah sistem informasi manajemen, sedangkan sistem informasi manajemen yang diterapkan dalam lembaga pendidikan disebut sistem informasi manajemen pendidikan. Melalui informasi yang…
Meskipun ada kata agama dalam objek kajiannya, yang biasanya berhubungan dengan Allah atau dewa dan juga lingkungan keduanya, objek kajian psikologi agama adalah manusia yang beragama dan lingkungannya. Hal itu karena psikologi tak dapat mengeluarkan satu pernyataan apapun yang berhubungan dengan Allah karena psikologi sebagai ilmu pengetahuan empiris terikat pada pengalaman dunia. Adapun peng…
uku "Argumen Pluralisme Agama" ini memiliki kandungan pengetahuan yang menguatkan wacana kebhinekaan. Disajikan dalam enam bab meliputi pendahuluan, pengertian dan latar historis pluralisme dari Arab sampai Indonesia, Alquran dan kemajemukan agama berdasarkan tinjauan agama-agama besar dunia, pandangan Alquran tentang umat agama non Islam, dan penutup.
etiap manusia pada hakikatnya secara alamiah mampu menyadari, merasakan, dan merindukan keberadaan Sang Sumber Kehidupan yang meliputi segalanya atau disebut Tuhan. Sejak ribuan tahun yang lalu umat manusia di sepanjang sejarah dan semua peradaban selalu mencari jawaban atas kehidupan ini, baik melalui budaya, adat, mitologi, agama, seni, filsafat, serta ilmu pengetahuan yang dimilikinya.rnBuku…
ISLAM SEBAGAI KERANGKA KONSEP DALAM PENDIDIKAN MEMAHAMKAN KONSEP MANUSIA YANG MEMILIKI UNSUR JASMANI DAN RUHANI, SERTA KONSEP FITRAH YANG MENGEDEPANKAN POTENSI KEBERAGA DAN CONDONG KEPADA KEBENARAN. DENGAN MENGGUNAKAN PERSPEKTIF KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA, MAKA ISLAM DAPAT BERFUNGSI SEBAGAI CORE ETHICAL VALUES. NILAI ETIKA INTI SEBAGAI SUMBER PERILAKU INDIVIDU. KETIKA BICARA NILAI-NILAI DA…
BUKU DI AWALI PEMBAHASANNYA TENTANG KEDUDUKAN PENDIDIKAN AGAMA D INDONESIA : BABA 1 PENDAHULUAN BAB 2 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA BAB 3 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH BAB 4 PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 5 PENDEKATAN INTEGRATED (BERPADU) BAB 6 PENDEKATAN AFEKTIF DALAM PENDIDIKAN AGAMAAA ISLAM BAB 7 KURIKULUM 2013 DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM