Text

Perkembangan Peserta Didik (Cet. 5)

---

Penilaian

---

Buku ini memuat tentang.

1. Definisi, hakikat dan kebutuhan peserta didik
2. Hakikat pertumbuhan dan perkembangan
3. Asumsi dan dimensi perkembangan peserta didik
4. Multidimensi perkembangan peserta didik
5. Perkembangan anak usia 0-2 Tahun
6. Perkembangan peserta didik 2-6 tahun
7. Perkembangan peserta didik usia sekolah dasar
8. Perkembangan peserta didik usia sekolah menegah
9. Tugas-tugas Perkembangan peserta didik
10. Dimensi dan tugas-tugas perkembangan peserta didik
11. Perkembangan kepribadian peserta didik dengan kecerdasan ganda
12. Perkembangan kreativitas peserta didik
13. Perkembangan dalam kelompok sebaya
14 .BK untuk optimasi perkembangan peserta didik
15. Psikologi pendidikan dan optimasi perkembangan peserta didik
16. Orientasi belajar peserta didik yang dewasa
Berikut adalah poin-poin inti yang dibahas dalam karya beliau:
1. Dimensi Perkembangan Peserta Didik
Prof. Sudarwan Danim merinci perkembangan manusia ke dalam beberapa aspek utama:
Fisik & Psikomotorik: Perubahan biologis dan keterampilan motorik yang memengaruhi kepercayaan diri siswa.
Kognitif: Mengacu pada teori Piaget dan Vygotsky mengenai bagaimana peserta didik membangun pengetahuan.
Sosio-Emosional: Kemampuan berinteraksi dengan teman sebaya dan pengelolaan emosi di lingkungan sekolah.
Moral & Spiritual: Tahapan pembentukan nilai-nilai etika dan karakter.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 SUD p

Penerbit

Bandung : Alfabeta., 2017

Deskripsi Fisik

X, 182 Hal. : 24 Cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786028800433

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. Ke-5

Subjek

Peserta Didik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Prof. Dr. Sudarwan Danim

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar