Buku ini hadir untuk menjawab semua pertanyaan ihwal pendidikan profesi guru beserta berbagai upaya pengembangan dan peningkatan kualitas guru. Adapun isi lengkap dari buku ini terdiri sembilan (9) bab pembahasan, yaitu : (1) Guru sebagai perencana proses pendidikan dan pembelajaran, (2) Guru sebagai pelaksana proses pendidikan dan pembelajaran, (3) Tanggung jawab moral guru dalam pendidikan, (…
Pemikiran Soekarno tentang perempuan--feminisme--- memang masih belum banyak dibahas, tak sebanyak pembahasan mengenai pemikirannya tentang revolusi Indonesia dan pembangunan bangsa ini. Materi yang di bahas dalam buku ini yaitu : tentang (1) Gerakan perempuan sebelum dan sesudah kemerdekaan, 92) Sekilas riwayat perjuangan dan pemikiran Bung Karno, serta (3) Pemikiran Bung Karno tentang peremp…
Buku ini mencoba mendeskripsikan ragam teori dan pendekatan dalam studi Al-Qur'an. Dengan asumsi bahwa hasil dari suatu perspektif akan melahirkan sikap yang berbeda bagi pembaca, perlakuannya terhadap Al-Qur'an sesuai dengan perspektifnya masing-masing, penulis berupaya mengungkap setiap perspektif sesuai dengan realitasnya masing-masing dengan tujuan agar masing-masing perspektif dapat dipaha…
Buku ini mengajak kita berpikir kritis dengan memahami filsafat. Dengan mengambil contoh kehidupan sehari-hari. Buku ini mengupas filsafat dari pendekatan historis, pemetaan cabang-cabang filsafat, pertarungan pemikiran, memahami filsafat cinta, hingga panduan berpikir kritis-filosofis. Adapun isi buku ini terdiri dari 10 bab pembahasan, yaitu : (1) Pentingnya filsafat, (2) Pengertian filsafat,…
Buku ini merupakan upaya untuk memberikan sebuah pemahaman tentang gejala budaya, terutama di era (post) modern. Buku pengantar ini berupaya menggambarkan bagaimana sejarah munculnya cultural studies yang akhir-akhir ini menarik berbagai kalangan. Buku ini membahas cultural studies dari berbagai sisi, mulai dari defenisi, ruang lingkup, dan pendekatan teoritis cultural studies; asal usul dan pe…
Buku ini menjabarkan pendidikan yang membebaskan meurut Paulo Freire, pendidikan menurut UU Sisdiknas, pendidikan yang membebaskan di sekolah miskin, pendidikan yang memanusiakan, pendidikan sebagai transformasi sosial, pendidikan yang demokrasi, dan penjabaran mengenai pendidikan di bab-bab selanjutnya.
Buku ini bermanfaat serta dapat djadikan sebagai salah satu wawasan dan pengetahuan untuk membangun keluarga yag sehat, sejahtera, dan bahagia. Dengan pengetahuan pendidikan yang cukup dalam keluarga semoga kita dapat memperbaiki mutu pendidikan dan mengembalikan kondisi manusia Indonesia menjadi manusia yang lebih beradab dan bermartabat.Pada bab awal dibahas tentang : HAKIKAT MANUSIA, HAKIKAT…