Model Pembelajaran Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini menggunakan BIG Book; Konsp dan Aplikasinya

---

Penilaian

---

Objek kajian
Penulis menyoroti pentingnya pengembangan bahasa lisan pada anak usia dini, yang berperan krusial dalam komunikasi dan interaksi mereka dengan lingkungan.
Fokus utama adalah penggunaan Big Book sebagai alat bantu visual dan verbal yang menarik untuk merangsang keterampilan berbicara anak.
Konsep yang dibahas
Hakikat anak usia dini dan perkembangan bahasa: Buku ini mengulas karakteristik perkembangan anak usia dini, serta menjelaskan bagaimana bahasa berkembang dalam tahap usia tersebut.
Konsep dan urgensi Big Book: Dijelaskan mengenai apa itu Big Book, karakteristiknya, serta mengapa media ini sangat efektif untuk digunakan dalam pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD).
Model pembelajaran berbicara: Penulis menawarkan model pembelajaran yang terperinci dan aplikatif, mulai dari langkah-langkah, strategi, hingga evaluasi yang bisa diterapkan oleh pendidik.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.21 USW m

Penerbit

Rawamangun- Jakarta : Kencana., 2022

Deskripsi Fisik

xii+318 hlm,; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

9786233841962

Klasifikasi

371.21

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan Pertama, Juli

Subjek

Model Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dr. Uswatun Khasanan, M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar