Buku ini mengajarkan secara detail teori-teori belajar dan pembelajaran, mulai dari behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, hingga humanisme. Untuk selanjutnya teori-teori tersebut dapat digunakan sebagai kerangka dalam melaksanakan proses belajar mengajar yang tidak hanya menarik, tapi juga memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pembela…
Berikut adalah poin-poin inti yang dibahas dalam buku tersebut: 1. Kompetensi Inti Pengawas Ideal Fathurrohman menekankan bahwa pengawas harus menguasai enam kompetensi dasar sesuai standar nasional: Kompetensi Kepribadian: Memiliki integritas dan tanggung jawab. Supervisi Manajerial: Membimbing kepala sekolah dalam pengelolaan administrasi dan sarana prasarana. Supervisi Akademik: Membant…
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Komunikasi Sebagai Ilmu Bab 2 Strategi Komunikasi Bab 3 Komunikasi dan Retorika Bab 4 Komunikasi dan Publisistik Bab 5 Komunikasi dan Pembangunan Bab 6 Komunikasi dan pendidikan Bab 7 Komunikasi Dan Organisasi Bab 8 Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Bab 9 Komunikasi dan Jurnalistik Bab 10 Komunikasi dan Perang Urat Saraf
Buku ini terdiri dari sembilan bab pembahasan, yang membahas tentang; Hakikat manajemen, Hakikat pendidikan, manajemen pendidikan, manajemen kesiswaan, manajemen kurikulum, manajemen tenaga pendidik dan kependidikan, Manajemen sarana dan prasarana pendidikan, manajemen keuangan (biaya) pendidikan, serta manajemen layanan khusus di sekolah.
Buku ini membahas tentang : 1. Misused 2. Incorrect Omissions 3. Unnecessary 4. Misplaced 5. Confused Words Buku ini disusun secara sistematis untuk memudahkan referensi cepat maupun pembelajaran mandiri. Isinya mencakup lebih dari 550 contoh kesalahan umum yang dibagi ke dalam beberapa kategori utama: Goodreads Goodreads +3 Misused Forms (Bentuk yang Salah Digunaka…
Buku ini membahas tentang : seputar sekolah dasar, sekolah dasar yang baik dan berwawasan keunggulan. Buku ini juga membahas manajemen peningkatan mutu sekolah dasar, konsep manajemen serta implementasi MPMBS di sekolah dasar.
Buku ini membahas tentang panduan lengkap membimbing anak, langkah untuk memastikan anak memperoleh pengalaman pertama bersekolah yang terbaik. secara terperinci, buku ini menguraikan jenis-jenis prasekolah. Hal-hal yang harus ada dalam prasekolah yang baik, kiat-kiat menentukan pilihan , hingga berbagai kegiatan yang perlu di ikuti anak selama sehari prasekolah.
Buku ini memfokuskan diri untuk mengkaji faktor dominan penentu keberhasilan pengembangan mutu dosen. Kajiannya meliputi pembahasan tiga faktor utama yang saling menunjang dalam pengembangan mutu dosen, yaitu ; manajemen, organisasi, dan kepribadian personal.
Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep Profesi Keguruan Bab 3 Sikap Profesional Keguruan Bab 4 Bimbingan dan Konseling Bab 5 Program Bimbingan di sekolah dan Peranan guru dalam pelaksanaan nya Bab 6 Administrasi pendidikan dalam profesi keguruan Bab 7 Peranan guru dalam administrasi sekolah menengah Bab 8 Sistem dan Struktur organisasi sek…