Didaktik asas-asas Mengajar

uku Didaktik Asas-Asas Mengajar karya S. Nasution merupakan panduan komprehensif mengenai prinsip dasar pengajaran, ditujukan bagi guru dan calon pendidik untuk mengajar secara efektif. Buku ini membahas teori belajar, motivasi, metode mengajar, serta peragaan, dengan fokus pada pemahaman murid dan penguasaan teknik pengajaran yang terstruktur. Poin-Poin Utama Buku: Definisi dan Ruang Lingku…

Cara Belajar Yang Baik,Belajar itu Menyenangkan

abstrak/ringkasan isi utama buku tersebut: Identifikasi Hambatan Belajar: Buku ini mengungkapkan bahwa kegagalan dalam belajar bukan disebabkan oleh ketidakmampuan intelektual, melainkan adanya tiga hambatan utama: kurangnya massa (tidak adanya objek nyata dari apa yang dipelajari), tahapan yang terlampaui (melompat ke materi sulit sebelum menguasai dasarnya), dan kata yang tidak dimengerti. …

Betapa mudah menyusun tulisan ilmiah

Buku ini memberikan konstribusi kepada siapa pun yang ingin menyusun tulisan ilmiah dianggap sebagai pekerjaan yang menyulitkan, dengan membaca buku ini di harapkan dapat terdorong untuk memiliki kemauan menulis (willingness to write), motivasi untuk menulis (motivation to write), dan kemampuan dalam menulis (ability to write).

Panduan lengkap kurikulum tematik untuk SD/MI

Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Tinjauan umum kurikulum tematik Bab 2 Karasteristik Kurikulum tematik yang harus dimunculkan dalam pembelajaran Bab 3 Cara-cara merancang pembelajaran berbasis kurikulum tematik Bab 4 Tahapan-tahapan Inplementasi Pembelajaran Tematik di SD/MI Bab 5 Panduan menyusun jadwal pembelajaran berbasis kurikulum tematik Bab 6 Struktur …

Pengembangan kurikulum bahasa arab : Analisis dan panduan kurikulum bahasa ar…

Buku ini menyajikan analisis mendalam mengenai perkembangan kurikulum bahasa Arab dari masa ke masa, mulai dari era 1984 hingga transisi ke KTSP. Fokus utamanya adalah memberikan panduan praktis bagi pendidik untuk menyusun perangkat pembelajaran yang efektif dan terukur. Beberapa poin utama yang dibahas meliputi: Sejarah & Perkembangan: Menelusuri evolusi kurikulum bahasa Arab di Indonesia …

Bimbingan Belajar di SMA dan Perguruan Tinggi

Abstrak/Isi Buku Buku ini memberikan panduan komprehensif bagi pendidik, konselor, dan mahasiswa mengenai peran bimbingan belajar sebagai upaya preventif dan kuratif dalam mengatasi berbagai permasalahan akademik. Konteks SMA: Fokus pada penyelesaian kesulitan belajar mata pelajaran, peningkatan motivasi, serta penyesuaian diri terhadap kurikulum yang lebih berat. Konteks Perguruan Tinggi: B…

Pendidikan untuk orang miskin: Membuka keran keadilan dalam kesematan berpend…

Buku ini terdiri dari tigabelas bab, yang membahas tentang; Aspek penting dalam masyarakat, Pentingnya pendidikan bagi orang miskin, Pendidikan adalah harga masa depan, pendidikan murah yang tidak murahan, pendidikan berkualitas, pendidikan pelatihan, konstribusi masyarakat dalam proses pendidikan, konstribusi anak didik terhadap lapangan kerja, orang miskin dan kesempatan pendidikan, pentingn…

Pergulatan Jepang dalam Modernisasi Pendidikan

Buku ini dibagi dalam dua bagian pembahasan, yaitu; Bagian pertama; Universitas dan masyarakat jepang modern. dan bagian kedua tentang ; Kaum intelektual dan struktur pendidikan Jepang yang terus berubah.

Pembelajaran dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi

Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Konsep Dasar Kurikulum Berbasis Kompetensi 2. Pengembangan Kurikulum berbasis Kompetensi 3. Model Desain Kurikulum Berbasis Kompetensi 4. Proses Belajar Mengajar Dalam Konteks Kurikulum Berbasis Komptensi 5. Belajar dan Strategi Pembelajaran 6. Pembelajaran Kontekstual 7. Model Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir 8. Kompetensi Profesional Guru …

Pembelajaran ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar

Edisi

Cetakan pertama, Maret

ISBN/ISSN

9786025018091

Deskripsi Fisik

x, 80 halaman ; 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

379 HIS p